根据市委部署，2021年4月25日至5月14日, 市委第三巡察组对我校党委进行了巡察“回头看”。11月1日反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布。

一、坚持政治引领，全面落实整改要求

校党委高度重视巡察整改工作，积极履行党委主体责任，照单全收反馈问题。党委书记落实第一责任人责任，第一时间召开党委会，深入学习习近平习近平总书记关于巡视工作的重要指示精神，提高政治站位，强化理论武装，要求全体党员干部以整改为抓手，牢固树立“四个意识”，践行“两个维护”，勇于担当、真抓真改，切实把思想和行动统一到党对巡视巡察工作的要求上来，确保整改实效。

一是强化组织领导，成立了党委书记任组长的领导小组。

二是落实整改单位与责任人，深挖问题根源，制定整改方案，明确整改具体工作标准和时限。

三是及时召开巡察“回头看”整改专题民主生活会，党委班子和班子成员突出政治站位，紧紧围绕反馈问题清单，结合工作实际深入剖析根源，开展了严肃的批评和自我批评，提出努力方向和整改措施，努力转变学校负面影响。

四是狠抓整改过程。整改过程严格落实“五看五不放过”要求，按照整改时间节点，校党委、纪委以多种形式开展了分级分类调度、检查、指导，督导整改按期完成。

二、整改落实的成效

校党委坚持问题导向，压实整改责任，对照整改措施逐条落实整改，确保整改工作取得明显成效。市委巡察组反馈的40个具体问题，已完成38个、基本完成2个。现按照以公开为原则，以不公开为例外的要求，对整改情况予以公开。

（一）巡察和其他监督发现问题整改情况方面

1．关于“巡察整改政治站位不够高，组织领导力度不够大”问题。

（1）针对“认识不充分。市中专学校党委对巡察整改专题民主生活会重视不够，会前准备不充分，会议质量不高,没有在党委会上研究审议《巡察整改专题民主生活会工作方案》。党委在落实市‘不忘初心，牢记使命’主题教育和市委教育工委、市教育局党组开展的十项集中专项整治工作时存在应付心态，问题查找不准确，整改责任体系设置不够完善”问题。

整改措施：加深加强习近平总书记关于政治巡视工作指示精神、主题教育政治理论学习深度和广度，将理论与教育教学实际相结合，提高党员干部学习思考能力；党委会专题研究《巡察“回头看”整改专题民主生活会工作方案》，做好会前学习和谈心谈话，分别征求各分管科室意见建议，会上深入开展批评和自我批评，保证会议质量。各科室、各党支部对照专项整治重点全面查找自身问题，严格对标对表。各科室负责人、党支部书记签订《落实巡察整改工作责任承诺书》。

取得成效：班子成员对巡察工作重要性的认识明显提高，思想更加重视，态度更加端正，能够主动认领问题。联系思想、工作实际撰写民主生活会发言提纲，紧扣会议主题进行对照检查，开展积极健康、严肃认真的批评和自我批评，做到了见人见事、触及思想，达到了红脸出汗、提神醒脑、提振精神的目的从党委到中层到全体教职工的整改责任体系进一步完善。

（2）针对“组织不够有力。对巡察组反馈的‘学校领导班子攻坚克难、团结奋进的正能量不足，班子成员身先士卒的表率作用不够，中层干部工作积极性欠缺’问题，整改组织不到位。班子成员的领导核心作用发挥不充分，教职工队伍存在敬业精神淡化、奉献精神不足的现象，各种矛盾交织问题未得到根本转变”问题。

整改措施：市委已调整了学校主要负责人。校党委加强组织领导，强化班子、中层干部和教职工队伍建设，注重团结，弘扬正气，提升履职尽责能力。将政治理论学习与年度考核、年终绩效挂钩，开展正反两方面典型教育；坚持正确的选人用人导向，制定《中层干部选拔聘用办法》，重视干部德绩考核力度及应用，培养品质过硬、思想解放、创新能力强的干部。深入学习《习近平习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》，制定《关于开展师德师风专题教育实施方案》，引领教职工开展深入学习讨论，凝聚攻坚克难正能量。

取得成效：现领导班子思想统一、团结务实、弘扬正气，宗旨意识强，带领全体教职工深入学习习近平总书记重要论述摘编，打牢思想基础。定制度立规矩，积极主动深入调研，坚持以人为本，主动倾听一线教师意见建议，修订完善《奖励性绩效工资分配发放办法》，在教代会上顺利通过，校内矛盾正在逐步化解。中层干部主动承担教学任务，积极深入一线教师开展谈心谈话，激励激发教职工工作热情。引导教师对照自查问题，继续做好新时期班主任工作和学生思想政治工作，达到扭转校园风气的目标。干部队伍、班主任队伍、教师队伍建设得到加强，校园内形成了鲜明的政治导向，师德师风发生明显转变，各方面正在向健康方向发展。

（3）针对“制度建设不够完善。市委第七轮巡察指出‘学校现行制度多为2014年制定，修改完善不及时，学校没有建立文件档案管理等制度’问题，本次‘回头看’发现，除党委议事规则外，其他议事规则、内控制度等仍未及时完善”问题。

整改措施：全面梳理完善各项制度。修改章程、内控制度、校长办公会议事规则等。依据上级精神，对《学校教学质量考核实施方案》等教育教学、安全管理制度文件进行修改，保证学校改革发展与时俱进，调整应急预案等领导小组组长为学校主要领导。

取得实效：在学校层面上，重点对章程、校长办公会议事规则、奖励性绩效工资分配办法、教学质量考核等重要规章、重点制度进行完善。调整各项工作领导小组组长，明确工作领导核心。已完善各项制度24个，明确了规矩，规范了流程，扎紧了制度笼子，保障了广大教职工利益。

2．关于“整改标准不够高，推动落实仍存在薄弱环节”问题。

（4）针对“举一反三不到位。对2020年市审计局经济责任审计指出的‘少记固定资产’问题，仅是将少记的固定资产金额进行了补记，没有对固定资产全面清查、加强管理”问题。

整改措施：完善《学校固定资产管理办法》，加强固定资产管理，做到账物相符。2021年上半年总务科会同财务室对固定资产进行清查登记，重点清查食堂固定资产，严格规范固定资产入账手续，所有涉及固定资产类入账凭证必须配套《固定资产入库单》方可审批，建立各科室固定资产财务帐。

取得实效：进一步规范了固定资产的管理。分科室建立了固定资产账，做到账物相符。严格规范固定资产入账手续，对1000元以上物品采购均要求配套填写“固定资产入库单”，方可审批，弥补了管理漏洞。

（5）针对“存在纸面整改情况。市委巡察反馈提出‘学校存在整改责任不明确，整改领导小组由党委、行政两位主要领导同时担任组长，缺乏严肃性’问题，校党委进行了整改，并承诺‘长期坚持’，但2020年2月校党委制定《关于加强思想政治教育的实施意见》，并成立思想政治教育活动领导小组，组长仍然由校党委书记和校长两人同时担任”问题。

整改措施：梳理更新所有领导小组第一责任人，全部更改为1人，更新领导干部名单。

取得实效：调整各项工作领导小组组长，明确工作领导核心，加强了组织保障。

（6）针对“对教师和学生监管不力。巡察组反馈的‘良好校风没有形成’问题，整改成效不明显，校党委在学生教育管理、提升教师队伍思想认识等方面存在短板”问题。

整改措施：强化教职工队伍师德师风建设，明确立德树人的根本目标，发挥班主任在良好班风、校风形成过程中的示范引领作用；严格学生日常管理，加强家校合作，共同培养学生良好的思维、行为习惯；多层次开展以爱国主义精神、集体主义精神、文明礼仪和法治教育等为主题的德育活动，强化社会主义核心价值观建设，促进良好校风的形成。

取得成效：广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，为党育人、为国育才的理念深入人心。聘请检察官为学生上“预防校园欺凌和校园暴力”法制教育课，提升了学生法制观念。开展的“学党史我来讲”演讲比赛和党史知识竞赛，让学生知党史、感党恩，培植了永远跟党走的爱党、爱国精神的信念和决心。

3．关于“树立久久为功理念不牢，整改成效受到一定影响”问题。

（7）针对“以整改促提升意识不强。巡察反馈的‘2016年以来全校94名高级职称教师仅申报立项省级职业教育科研课题3个，结项2个’问题，本次‘回头看’发现，2020年高级职称教师申报省级职业教育科研课题2个，暂未结项，申报评审正高级职称没有实现零的突破，学术研究氛围不够浓厚问题未能彻底解决”问题。

整改措施：积极推进三项在研省级课题结题，积极组织教师申报省级以上“十四五”规划课题，浓厚学术研究氛围。将接近正高级职称条件的教师列出差距清单，攻坚克难，重点突破，力争实现申报评审正高级职称零的突破。

取得成效：发挥教科研的引领作用，推动教研，促进教改，提高课题、论文研究质量，培育教学成果，为教师成长为研究型、专家型教师铺路搭桥。加大课题研究的组织和培育，今年有1项省级、5项市级课题顺利结题；2项省级课题、7项市级课题立项成功，提升了科研质量，浓厚了学术研究氛围。结合教学诊改工作，确定9名骨干教师为重点培养对象，对标正高级讲师职称条件，找差距、定措施，力争实现正高级教师零的突破。

（8）针对“存在整改不到位的问题。巡察反馈提出‘2012年校内超市租金不透明，确定租金依据不充分，租赁合同缺乏’问题整改不到位，超标准购置的办公桌椅没有使用、简单封存，造成闲置浪费”问题。

整改措施：查找超市租金相关资料，如实反馈，补充相关资料；将此办公桌搬至资料室，用于收集整理评估材料。

取得成效：已核查出当时超市出租的合同，目前超市出租已在公共资源交易中心公开招标,程序规范透明有合同;此办公桌已用于整理评估材料，发挥应有作用。

（9）针对“存在应付整改的问题。针对‘学校中层干部队伍年龄老化’问题，提出了‘抓紧制定中层干部聘任工作方案，对干部聘任提出年龄要求’的措施，本次检查发现，学校以2019年9月制定的早于第七轮巡察反馈时间的《关于学校中层干部竞争上岗工作的实施方案》作为整改措施，《方案》没有对干部聘任提出年龄要求”问题。

整改措施：深入研究干部管理政策，制定中层干部岗位聘任工作方案，对干部聘任的具体要求、年龄提出标准。

取得成效：根据学校实际，制定了《中层干部选拔聘用办法》。《办法》中对干部职数设定、选拔聘用基本要求原则、聘用基本条件、程序等做了详细规定，对干部聘用年龄提出了具体要求，为干部队伍结构优化奠定基础。

（二）巡察“回头看”发现的新问题方面

4．关于“贯彻落实党的理论路线方针政策和中央重大决策部署、省委、市委工作要求不全面，系统推动新时代中等职业教育有序发展力度不够大”问题。

（10）针对“理论中心组学习质量不高。2020年理论中心组学习达不到全年12次的要求，缺少深度研讨交流，有的校领导学习笔记中没有所思所悟内容。”问题。

整改措施：年初制定学习计划，提出具体研讨交流主题，确保每年开展12次集中学习，针对中央、省市委重大决策部署进行深度交流讨论；各校级领导认真撰写学习笔记和所思所悟。

取得成效：党委班子成员对中心组学习的认识进一步提高，确保了集中学习次数和开展有针对性的深度交流。班子成员坚持学思践悟，能够认真记录所思所悟，并坚持理论指导实践，增强学习吸引力和针对性，达到学深悟透效果。

（11）针对“主题教育检视问题走过场。‘不忘初心、牢记使命’主题教育检视问题态度不端正，存在检视问题空洞、以工作业务问题代替思想政治问题的情况，整改落实存在整改措施不具体、缺乏操作性的问题”问题。

整改措施：加强政治理论和主题教育再学习，对照“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题工作要求重新梳理，制定具有可执行性的整改措施，重新提交检视材料。党委召开党支部巡察“回头看”整改工作推进会，对整改内容进行梳理，对规范党支部手册填写进行培训学习，提高党支部委员业务能力。党支部召开党员大会，按照整改措施，把整改工作要求落实到每位党员。

取得成效：班子成员对照党章党纪查找问题，重新提交了“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题报告，进一步提高了习近平新时代中国特色社会主义思想认识，党员重新提交了检视问题及整改措施清单。全体党员干部在思想上、政治上再次进行了深层次整改，在思想认识和政治素养上有了明显提高。

（12）针对“党史学习教育开展不扎实不规范。党委理论学习中心组没有在今年3月底前安排交流学习体会,不符合市委党史学习教育领导小组《关于认真学习贯彻习近平习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知》要求”问题。

整改措施：认真贯彻执行上级有关中心组学习的通知精神，规范落实任务要求，并做好学习相关资料存档。

取得实效：对上级检查提高重视度，进一步规范中心组学习记录管理，在以后的工作中按时按要求提供相关材料。

（13）针对“落实《河北省职业教育改革发展实施方案》的要求不到位。对建立职业教育质量评价制度认识不足，对《方案》提出的‘实施职业教育年度报告制度’要求没有落地落实，没有形成职业教育年度报告”问题。

整改措施：站位学校高质量发展，压实政治责任，认真研读国家和省市职教政策，深入领会政策精神。制定《学校质量年度报告制度》，分解任务，把撰写质量年度报告纳入各部门年度工作任务，年末归纳汇总，经学校党委讨论通过后提交。

取得成效：学校坚决落实上级政策要求，每年编制质量年度报告向社会公开。学校修订了《年度质量报告编制实施办法》， 2021年质量年度报告水平明显提升，充分展现了学校的办学实力和办学特色。

（14）针对“未按照财政部门规定履行采购备案手续。2020年6月至9月，3次与本市一家物业服务公司签订学生宿舍劳务服务合同，未按规定编制政府采购实施计划、未报财政部门备案。”问题。

整改措施：认真学习财政部门关于政府采购的制度文件，深刻检查执行制度不严问题，完善《学校政府采购内控制度》，并按制度要求严格履行政府采购流程。

取得实效：已深刻认识问题的严重性，采购相关人员认真学习政府采购法，按规定进行了编制政府采购计划，到采购中心公开招标，并报财政部门备案。截止目前,我校物业管理服务、SaaS云服务智慧校园及智慧云课堂平台的运维采购、智慧用电设备建设项目、多媒体教室电脑购置、多媒体教室桌椅购置等5个项目均编制了政府采购计划。

（15）针对“校服采购监管不力。2020年新生校服采购，增加超过原定金额10%，采购手续不规范”问题。

整改措施：深刻认识问题的严重性，举一反三，引以为戒，采购相关人员认真学习政府采购法，严格执行政府采购法。

取得成效：制定年度招生计划，根据每年实际入学人数确定校服采购数量。按《政府采购法》要求严格程序落实采购，学生自愿购买。

（16）针对“对意识形态工作重视不够。虽然定期分析研判意识形态领域的相关情况，但没有形成分析研判报告，没有在党内进行通报”问题。

整改措施：党委召开专题分析研判会议，形成深度分析报告，形成正式文件下发各党支部学习研讨。

取得实效：党委听取重点科室2021年意识形态工作汇报，汇总形成深度分析报告，下发各党支部开展学习研讨，提升学校意识形态阵地主控权。

（17）针对“政治敏感性不强。没有把学校德育工作、思政课教学改革提升到意识形态工作的高度来认识，存在以历史课代替思政课的现象”问题。

整改措施：加强政治学习，提升政治领悟力政治判断力政治执行力。制定《意识形态领域工作责任制实施方案》，明确分工，把意识形态工作和学校德育思政工作高度融合，上足上全4门思政课程，以润物无声的方式，将意识形态教育引入到教育教学中，占领思政课程意识形态主阵地。一是推动思政教育进入课程建设主阵地，重构学分制条件下五位一体的课程体系，在职业素养课中突出思政教育目标。二是推动思政教育进入课堂教学主渠道。三是创新开发特色思政—党史教育课程。

取得成效：以制度建设为保障，以课程诊改为核心，以师资培训为重点，以评价考核为抓手，逐步形成了“学校有氛围、课程有品牌、教师有风采、成果有固化”的思政教育改革新格局、新亮点。2021年，学校《灵活地运用诊改理念，推进思政课程建设》案例，被评为全国职业院校教学工作诊断与改进制度建设优秀案例。2021年6月，学校承办了全市中职学校思政课程与课程思政建设研讨会，展示了六节思政课程与课程思政的典型课堂，分享了思政教育改革的经验做法，在全市中职学校中起到引领示范作用。围绕建党百年，创新建设充满德育元素、发挥德育功能的党史教育课程，学生科、团委对接课程开展演讲比赛、主题班会、知识竞赛等系列活动，倾力打造沉浸式党史学习教育的校园红色文化。

5．关于“贯彻落实全面从严治党战略部署不够到位，落实‘两个责任’不够严格”问题。

（18）针对“落实‘四个亲自’要求不到位。在聚焦主责主业、以教育教学为中心研究经济社会发展趋势、把握职业教育规律方面有欠缺，对上级部门的部署要求疲于应付”问题。

整改措施：新任党委书记坚持重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。班子成员聚焦主责主业，以教育教学为中心开展调研，每年形成至少2篇高质量调研报告。

取得实效：党委书记做到“四个亲自”，带领班子深入学习职业教育高质量发展要求并交换意见，在教育教学工作中加以落实。班子成员带队加强了校企合作调研，对专业设置、招生就业、升学、社会化培训等项工作进行了深入研究并深化改革。

（19）针对市委巡察组指出的“民主生活会辣味不足。党委成员之间开展批评与自我批评时轻描淡写，缺少直戳问题、毫不遮掩地指出缺点的犀利性，以希望、建议代替批评，没有真正做到动真碰硬、红脸出汗”问题。

整改措施：进一步提高思想认识，加强和规范党内政治生活，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”。高度重视民主生活会的目的意义，准确把握主题，主动认领存在的问题。认真开展谈心谈话，奠定思想基础；广泛听取意见建议，使查摆的问题与工作实际有效结合。班子成员问题剖析要紧密与分管工作相结合，对照重点内容找准结症；自我批评要勇于刀刃向内、揭短亮丑，不能以共性问题代替个人问题；相互批评要出于公心、直截了当，不能以希望、建议代替，要达到红脸出汗效果；坚持立查立改、即知即改，不能说一套做一套。

取得成效：党委书记代表班子对照检查，班子成员紧扣会议主题主动认领问题，依次进行个人对照检查发言。开展了积极健康、严肃认真的批评和自我批评，做到了见人见事、触及思想，达到了红脸出汗、提神醒脑、提振精神的目的。

（20）针对“存在‘好人主义’现象。对长期休病假的教师，学校既没有要求写请假条也没要求提供医院开具的诊断证明等材料，缺乏有效的监管办法”问题。

整改措施：对相关人员做好思想工作。今后严格执行请销假制度，确保不再发生类似情况。

取得成效：党委高度重视并严格审查病事假请假手续，加强出勤管理；将不服从工作安排、长期因私事请假等条款纳入年终绩效考核和年度考核标准，达到有效监管和震慑效应。

（21）针对“内控制度执行不严格。三公经费、会议费等支出没有按要求进行公示；食堂结算货款时，将资金转入供货单位法人个人账户，存在资金管理风险”问题。

整改措施：按相关要求对三公经费进行公示。食堂已不在没有法人账户单位购买货物，今后结算货款时，认真仔细审核严格把关，只结算有法人账户的单位，堵住资金管理风险漏洞。

取得成效：已完成学校2021年度三公经费公示。加强食堂采购管理，严把审核关，严格审查供货单位资格，严禁从不符合规定要求单位购买任何物品。

（22）针对“对党员干部的监管缺乏长效机制。在抓早抓小、日常教育管理等方面不够到位”问题。

整改措施：组织党员干部深入学习党纪党规，提高思想认识，压实监督管理责任。运用好监督执纪“四种形态”，尤其是第一种形态，对党员干部思想、工作、作风等方面出现的苗头性、倾向性问题及时利用提醒谈话、批评教育、函询谈话、诫勉谈话等方式。规范落实基层党支部的组织生活制度，解决“最后一公里”问题，做实日常监督管理工作把深入细致的思想政治工作贯穿工作全过程，常抓抓长。

取得成效：通过深入细致的学习教育和较为完善的制度建设，党委对干部管理工作进一步增强，纪委监督、社会监督等职能得到再提升，党员干部的政治意识规矩意识明显增强，不碰红线、不破底线成为基本共识。

6．关于“作风建设不够有力，整治形式主义、官僚主义方面存在站位不够高、思路不够宽等问题”问题。

（23）针对“进取意识不强，创新精神不足。调研报告撰写不认真，存在以工作汇报代替调研报告的现象。班子成员对名校建设、名师培养，提高学校影响力等方面缺乏深层次的思考，忧患意识不强”问题。

整改措施：在思想上提高重视，加强职业教育政策学习。通过实施教学诊改，名牌校、优质专业创建活动，全面提升学校管理水平和办学质量。实施“名师工程”，创设教师成长梯级，鼓励教师通过参加培训和比赛提升政治素质和业务水平，保持骨干教师队伍可持续发展。深入研究学校内涵式高质量发展，提高忧患意识，开拓创新思路，深化调查研究，认真撰写调研报告。

取得成效：为寻求学校创新发展，提升学校服务社会和经济发展的能力，领导班子深入企业、深入教育教学一线调研，并撰写调研报告。在新党委班子带领下，2021年学校被评为省中等职业学校名牌校、省优秀考点、市级卫生工作先进校、市安全工作先进集体；“智能设备运行与维护”被评为省级骨干专业；食堂被评为省级校园食品安全标准食堂；出版国家级教材两项；获省级教学成果、省教师教学能力大赛奖励4项；多名教师在省信息化大赛、市级教学比赛、市课程思政公开课展示并获奖。全校正在全力向创建“双优”特色品牌中等职业学校迈进。

（24）针对“对问题重要性预估不足，解决措施不多。在2020年修订奖励性绩效考核发放办法时，由于调查研究、征求意见不充分，在年底的教代会上表决受阻”问题。

整改措施：深入调查研究，多次召开教师工座谈会、意见征求讨论会，了解教师所思所想，坚持向一线倾斜原则，重新调整《奖励性绩效工资分配发放办法》。

取得成效：经过充分地意见征求反馈修改，如期完成并在教代会上通过了《奖励性绩效工资分配发放办法》，校领导班子倾向一线、鼓励一线的政策思想顺利实施。本年度所有奖励绩效汇总核算发放工作，教职工中未有反对意见问题发生。

（25）针对“工作作风不扎实，存在形式主义、官僚主义问题。行政科室有的人员办事效率不高、协调不畅，相互合作助力少，存在推诿扯皮现象”问题。

整改措施：班子成员坚持“一岗双责”，层层传导责任，加强科室管理力度和思想政治建设，定期开展谈心谈话，改进中层工作作风；强化年度考核管理，奖优罚劣，调动中层干部干事创业积极性。聚焦学校教育教学、专业建设工作，深入调查研究。党委班子定期听取科室负责人“一岗双责”、意识形态、科室工作等汇报，提升思想站位。规范建设、管理和使用干部廉政档案、实绩档案，加大干部德绩考核比重，树立重实干重实绩的导向。

取得成效：领导班子团结统一、精诚合作。党委书记主动履行第一责任人责任，各班子成员履行“一岗双责”责任。坚持科室日常工作督导落实及谈心谈话，层层传导工作压力，发挥党员同志的模范作用，始终站在师生的角度想问题，全心做好服务。各科室负责人以身作则，勇挑重担，相互协助完成了河北省120名牌校、学校标准化建设、质量年度报告、提质培优项目、教学诊改、疫情防控、国家安全、意识形态等重点工作，各行政科室间团结力、向心力得到较大提升。

（26）针对市委巡察组指出的“落实贫困学生帮扶要求不到位。没有为建档立卡贫困户等贫困家庭的学生免费提供校服”问题。

整改措施：认真学习并严格落实相关部委意见规定，通过校内资助的方式为建档立卡贫困户等贫困家庭的学生提供免费校服。举一反三，加强对学生个体情况的了解，查找对贫困学生落实政策不到位的地方。

取得成效：落实教育部工商总局质检总局国家标准委《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》规定，通过校内资助的方式为70名建档立卡贫困户家庭的学生提供帮助。

（27）针对“对学生心理健康关注不够。对学生的心理问题缺少有效预防及应对措施，师资力量不足。”问题。

整改措施：增强心理咨询室的硬软件建设，配备心理健康老师，积极创办心理健康教育示范校。定期对学生进行心理健康调查，对突出共性的问题制定心理解决方案，对个别心理健康存在问题的学生进行针对性辅导。加强班主任及全体教师心理健康知识培训。

取得成效：已制定心理咨询室建设方案，预算中安排专项资金筹建心理健康咨询室；完成学生心理健康调查。聘请燕大心理学教师对全校教职工进行心理健康培训。

（28）针对“落实厉行节约反对浪费的要求不到位。班子成员对厉行节约反对浪费的认识不足，未按照《河北省党政机关厉行节约反对浪费实施细则》的要求将厉行节约反对浪费的落实情况作为班子民主生活会的重要内容，有的班子成员没有在述职报告中汇报厉行节约反对浪费的开展情况，超范围报销差旅费的现象依然存在”问题。

整改措施：加强《河北省党政机关厉行节约反对浪费实施细则》的学习，将厉行节约反对浪费的落实情况作为民主生活会的重要内容纳入班子及班子成员述职报告中。规范差旅报销手续，严格实行出差当日、当地票据报销制度。

取得成效：领导班子专题学习《河北省党政机关立行节约反对浪费实施细则》，将厉行节约反对浪费的落实情况作为民主生活会内容纳入班子和班子成员述职报告中。严格执行差旅费报销审批流程，坚持先审批后出差的原则，对违规、超范围报销情况一律不予审批。

7．关于“作风建设不够有力，整治形式主义、官僚主义方面存在站位不够高、思路不够宽等问题”问题。

（29）针对“领导班子工作配合不默契，团结合作意识不强。”问题。

整改措施：市委已对党政主要领导进行了调整，新任党委书记非常重视团结合作，能够统一思想，班子成员汲取教训，互相支持配合共同补台，共同抓好班子建设。

取得实效：班子成员能够始终把政治建设放在首位，加强自身思想建设，在巡察整改和党史学习教育专题民主生活会上主动认领问题，对照查摆，开展积极健康的批评和自我批评；坚持校党委对学校的全面领导，互相支持配合共同补台，心往一处想，劲往一处使，共同建设团结有向心力的班子集体。

（30）针对“党委议事规则落实不到位。重要议题会前沟通不及时、酝酿不充分，有的‘三重一大’事项未上党委会研究，以校长办公会代替党委会的现象依然存在”问题。

整改措施：市委已对党政领导进行了调整。党委、行政班子分别完善党委会、校长办公会议事规则，并严格执行。

取得成效：党委班子严格执行《党委会议议事规则》，重要议题能够做到会前充分沟通。能够坚持执行“三重一大”事项必在党委会研究的要求。做到了决策有依据、执行有标准，内部监督有管控、工作执行有跟踪，改变了由校长办公会代替党委会的现象。

（31）针对 “党内活动不规范。行政二支部、行政三支部、旅游经贸党支部2020年工作手册填写不规范，记录不认真；对讲党课重视不够，讲稿没有结合中职学校的实际，党课质量不够高；学习形式单一，缺少讨论交流，创新形式应用不充分”问题。

整改措施：提高学习认识，提升党课质量，将党课内容与学校工作相融合，深入学习探讨交流，摒弃满堂灌输的学习形式，党员之间沟通思想，碰撞火花，达到学深悟透指导实践的作用。鼓励有能力的优秀党员到基层，与社区配合开展讲党课活动。

取得成效：组织党支部书记和委员专题培训，系统学习了党支部工作要求，交流工作心得；规范了“三会一课”、党支部手册填写等具体工作程序；党课增加与工作实际相结合的讨论交流分享环节。通过系统针对性的学习，党支部委员的党建工作能力有了一定程度的提高。

（32）针对“发展党员程序不规范。2020年4月对不需要公示的环节安排了7天公示，入党志愿书填写不规范。”问题。

整改措施：认真组织学习党支部各项规章制度，严格规范各项党组织程序，不画蛇添足不牵强附会，按组织程序办事；认真填写志愿书相关信息，做到不落项。

取得成效：各党支部集中学习了发展党员的要求和规范标准、步骤。今后工作中严格规范地按照党组织程序工作。认真完善相关信息，做到标准规范不落项，严格按照发展党员程序开展工作。在严格党员发展这项工作上，各党支部都有了新的认识。

（33）针对“人事档案管理不规范。”问题。

整改措施：严格档案管理，补齐档案中缺少的年度考核表、入团手续等资料。对人事档案进行筛查，查漏补缺，逐步规范。

取得实效：已补齐5名人员的人事档案目录和入团材料，对档案中缺少的事业单位工作人员年度考核表已经进行补办。坚持举一反三，核查整改档案其他不合规情况，坚持长期整改。

三、下一步安排

（一）继续深化整改认识

坚持学习习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神及相关条例准则、党纪党规，提高思想认识，将整改落实与学校工作实际相结合，与“为群众办实事”相结合，务求实效，按照巡察要求做好自我体检，及早发现问题、解决问题、化解矛盾，把巡察整改工作不断推向深入。

（二）复查整改工作，提高整改质量

对40项整改任务开展检查。主要查看在整改过程中是否敷衍行为，是否存在形式主义、官僚主义问题，对照整改措施和台账落实任务流程，查看整改结果是否达到了整改目标要求，各项完善的制度、规定是否符合学校实情，有否抄袭情况。紧盯基本完成整改的项目内容，积极反馈整改进度，落实整改责任。

（三）持续落实整改要求，建立长效机制

坚持巡察工作标准，坚持全员整改、全面整改，把举一反三落实到具体工作中去，对在整改过程中发现的新问题及时再整改，真正做到整改精神融入到学校全面工作中。不断完善体制机制建设，以制度建设促进整改持续深入，巩固整改成果，促进学校规范、健康发展。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。征求意见时间为2个月（自2022年4月6日至6月6日）。联系方式：0335—3859910（8:30-16:30）；通讯地址：秦皇岛市海港区燕山大街462号；邮政编码：066000；电子邮箱：qzzxxdb123@163.com。

中共秦皇岛市中等专业学校委员会

2022年4月6日